Tdah nas Escolas - Estratégias de Avaliação e Intervenção - Gary Stoner e George J. Du Paul
Editora M. Books
I.S.B.N. 9788576800170
Altura 24.00 cm
Largura 17.00 cm
Profundidade 1.50 cm
Páginas 259
Idioma Português
Acabamento Brochura
Cód. Barras 9788576800170
Número da edição 1
Ano da edição 2007
Peso 455g
Sinopse: O TDAH, tradicionalmente diagnostificado e tratado por profissionais que atuam em clínicas, passou a ser diagnosticado e acompanhado por orientadores educacionais, administradores escolares e professores no manejo dos desafios associados ao transtorno nos últimos anos. Este livro oferece orientações essenciais para técnicos e profissionais que trabalham em escolas e estão envolvidos no atendimento ás necessidades de alunos com TDAH. Alinhada com mudanças velozes nesta área, esta obra incorpora os mais recentes avanços na teoria, pesquisas, políticas e práticas, incluindo estudos atualizados de casos.
Tdah nas Escolas - Estratégias de Avaliação e Intervenção - Gary Stoner e George J. Du Paul
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